互评互改方式在小学语文习作训练中的有效性分析

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小学生的作文写作不仅是令学生头疼的事,更令语文老师伤脑筋,尤其是对学生作文的批改,近来年,随着新课标的深入人心,越来越多的老师开始尝试使用新的作文写作、批改方式,以提高小学生的作文写作能力,其中关于小学生写作文之间互评互改的方式引发了大家的关注,并对其效果的产生了很大的兴趣,本文就小学语文作文习作训练中的的互评互改方式的作用影响展开论述,以为广大教师起到一定的借鉴意义。
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