【摘 要】
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通过“中国政府网”和SPSS软件对历年政府工作报告(1949—2020年)中关于“职业教育”的内容进行统计分析和流程创建,得出“职业教育”的内容、重点和发展在不同时期各不相同,
【机 构】
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哈尔滨幼儿师范高等专科学校,渭南市教育研究所
【基金项目】
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黑龙江省教育学会2020年教育科学研究规划重点课题,项目编号为XHNZ2020-022。
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通过“中国政府网”和SPSS软件对历年政府工作报告(1949—2020年)中关于“职业教育”的内容进行统计分析和流程创建,得出“职业教育”的内容、重点和发展在不同时期各不相同,我国职业教育整体呈现出“发展职业教育-支持职业教育-加强职业教育-构建现代化职业教育”的发展流程。职业教育的发展有利于技能型人才和应用型人才的培养,对国家经济战略体系建设具有重大意义。
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