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医学机能学融入课程思政的探索与实践
摘 要：课程思政依托专业课程，将高校思想政治教育融入教学全过程，强调教育的知识传授和价值引领的双重功能，是一种具有时代性和科学性的教育理念和教育方法。随着医学模式的转变，医学教育需要从生物、心理、社会、人文等多个方面对医学生进行综合培养，在医学教育中开展课程思政教育显得更加重要。文章通过总结医学机能学课程思政的探索和实践，明确实验教学融入课程思政教育的重要意义和实际作用，结合创新性的实验教学改革，全方位构建医学机能学课程思政体系，在提高学生专业理论基础和实验操作技术的同时，引导学生树立正确的理想信念，为培养高素质的综合性医学人才打下坚实的基础。