论文部分内容阅读
光的折射、光的反射以及光的全反射是光在传播过程中表现出的重要光学现象,其不仅是高中物理的重点内容,同时也是高考热点之一.因此,我们在学习这部分知识时,不仅要理解光在传播过程中的相关规律,还需要掌握相应的分析方法,并能运用光的折射和光的全反射知识解决实际问题.
浅析“光的折射”和“光的全反射”现象
【摘 要】
：
光的折射、光的反射以及光的全反射是光在传播过程中表现出的重要光学现象,其不仅是高中物理的重点内容,同时也是高考热点之一.因此,我们在学习这部分知识时,不仅要理解光在
【机 构】
：
湖南省长沙县第一中学 湖南长沙 410100
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2016年13期
其他文献
伴随着互联网时代的来临,信息技术在各个领域都得到了发展和应用,基于这样的大环境,电子电工技术也顺势得到了空前的进步,这门技术也逐渐在电力系统得到了应用.在阐释电子电
兴趣是知识的源泉,兴趣是成功之路,兴趣是学生获取知识的直接动力.任何一门学科都必须重视学生的学习兴趣的培养,科学课更要注意培养学生持久的学习兴趣.因为每周仅三节课,老
期刊
主要研究了在活性炭吸附柱碘量法测金过程中产生的误差以及如何消除的方法。
Mainly studied in the activated carbon adsorption column method of measuring the amount
该文主要阐述了教育技术的含义 ,运用现代教育观 ,结合成人师范教育的实际情况制定出符合成人师范教育发展规律的教育技术规范 ,确定教育技术在成人师范教育中的地位 ,充分发
在新形势的课改要求下,要求以学生为本的教学理念,要求课堂具有高效性,要求教学更加切合实际.从目前的形式来看,高中数学的教学工作已经做出了一定的改革,逐步的在落实新课标
《炎黄春秋)2010年第10期发表了一篇署名李玉贞的文章,题目为《一部颠覆性著作:》(以下简称“李文”),介绍俄罗斯安·祖波夫主编的《俄罗斯史(1894～2007)》一书。“李文”刊发
新课程标准倡导学生动手勤，探索勤，参与积极。在数学教学中应引导学生经历学习过程，从自己的角度出发解析问题，这无疑对教师也有了更高的要求，教师要勤于学习新理念、探索新方法，让学生好奇，让课堂新鲜，寻求引导学生自主探究的方法。 一、创设愉悦的导课情景 “情景”与学生的数学学习直接相关。作为教师，在教学中要使课堂效率最大化，使自己教得轻松，学生学得轻松，既让学生学知识，又能发展学生的个性品质，教师只
在初中历史教学中渗透法制教育,不仅可以增加历史教学的多样性,更能够加强学生的法制教育,一举两得.本文主要针对初中历史教学中的法制教育浅谈几点看法,希望可以起到抛砖引
高耗低效成为加重学生课业负担的重要原因。解决这个问题的关键就是达到师生双方“减负增效”。“这是我们教师所期盼的理想境界。那么怎样做到既减负又增效呢？我觉得应从以下两个方面去重视： 一、提高课堂效率是“减负增效”的关键 1.吃透教材 要反复看教材，吃透教材的组织结构、重点和难点，对每一章节的系统性和连贯性做到心中有数，领会教材所要达到的教学目标和素质教育的目的。要静下心来，去研究，去比较、熟悉
如今,随着新课改之风在我国的不断深入,各种教学理念和教学方法层出不穷,而如何激发学生的学习潜能,优化课堂教学过程,构建出高质量、高效果、高效率(即高效课堂)的教学课堂,