【摘 要】
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高中物理实验教学是高中物理教学的重要内容,科学思维作为高中物理学科核心素养,对高中物理实验教学具有重要促进作用.本文以基于科学思维方法的高中物理实验复习大单元教学方案探究为研究主题,分析科学思维对高中物理教学的促进作用和大单元教学法在高中物理实验复习教学中的应用意义,探索课前设计物理实验复习大单元教学方案、科学划分高中物理实验复习单元和通过教学反思及时优化教学模式的教学策略,以期为高中物理教师的物
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高中物理实验教学是高中物理教学的重要内容,科学思维作为高中物理学科核心素养,对高中物理实验教学具有重要促进作用.本文以基于科学思维方法的高中物理实验复习大单元教学方案探究为研究主题,分析科学思维对高中物理教学的促进作用和大单元教学法在高中物理实验复习教学中的应用意义,探索课前设计物理实验复习大单元教学方案、科学划分高中物理实验复习单元和通过教学反思及时优化教学模式的教学策略,以期为高中物理教师的物理实验复习教学提供参考.
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为探究滤网模型对网式过滤器流场的影响，对翻板网式过滤器采用CFD软件模拟计算不同过滤流速下两种不同形式滤网模型，将两种滤网模型的模拟值与试验值进行对比，并对滤网内部流场和压强场进行分析。结果表明：多孔阶跃模型具有计算耗时少、效率高的特点，多孔阶跃模型在模拟的耗时数值上约为三维滤网简化模型的1/6;多孔阶跃模型和三维滤网简化模型的流场和压强沿x轴都呈现逐渐减小的变化趋势；分析多孔介质交界面流速和压强
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