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本文通过实验的方法研究分析儿童对美术作品的审美偏爱,总结其在内容题材、表现形式、表现风格和色彩构成方面的审美偏爱.为儿童用品的设计找出理论依据.
试论儿童的审美偏爱
【摘 要】
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本文通过实验的方法研究分析儿童对美术作品的审美偏爱,总结其在内容题材、表现形式、表现风格和色彩构成方面的审美偏爱.为儿童用品的设计找出理论依据.
【机 构】
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长江师范学院美术学院 重庆市408100
【出 处】
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金山
【发表日期】
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2011年9期
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