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诵读经典片段 积累拓展词汇
诵读经典片段 积累拓展词汇
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ouyang000
【摘 要】
:
一、目前英语词汇教学和词汇学习的误区现阶段的高中英语词汇教学和词汇学习依旧存在不少的误区,在词汇教学中,教师的传授还是占据着主导地位。教师和学生并没有对词汇教学重
【作 者】
:
孟玉芳
【机 构】
:
甘肃省武威市民勤县第一中学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2018年9期
【关键词】
:
英语词汇
积累
语言学习
教学
误区
教师
【基金项目】
:
2017年度武威市十三五教育科学规划课题《直面经典培养兴趣——英语经典片段诵读活动研究》阶段性成果之一,课题立项号是WW[2017]GH247
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一、目前英语词汇教学和词汇学习的误区现阶段的高中英语词汇教学和词汇学习依旧存在不少的误区,在词汇教学中,教师的传授还是占据着主导地位。教师和学生并没有对词汇教学重视起来,没有意识到词汇教学对英语语言学习的重要性。
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