任务驱动教学模式在中职信息技术教学中的应用

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任务驱动型教学模式强调以任务的设定、完成为主线展开教学,在这个教学过程中,学生的自主学习能力以及自主参与能力得到了有效提升,使学生的学习由被动接受向主动探求方向靠拢.将任务驱动教学模式融入中职信息技术教学中,不仅符合中职学生的学习特性,更有助于学生在参与体验中实现信息技术能力的提升与发展.在培养全能技术型人才的中职教育发展路径上,将驱动型教学模式融入教学之中,显然是一个不错的选择.为此,围绕任务驱动教学模式的发展理念、价值体现,就中职信息技术教育教学的发展方向以及任务驱动教学模式在中职信息技术教学中的具体实施策略展开探索.
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