做出来,分享善心带动爱

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  我家附近有条河,沿河一带是市民休闲的好去处。我儿子小灿小的时候,我经常带他去那里玩。一天晚上,一群人围着一男两女聚精会神地欣赏他们表演。三个人,一把二胡,三副好嗓子,唱的不知是哪一出,但悲悲切切令人动容。唱了一会儿,其中一人把一个盒子放在地上,示意听众给钱。然而,没一个人肯给钱。三个人唱着唱着声音就低了下去,眼睛老乱瞟。我俯身跟儿子说:“你看,我们要不要给他们钱呢?”儿子当时6岁,一脸困惑:“为什么要给钱啊?”还没等我回答,他又补了一句:“他们穿得这么好,又不是叫花子。”孩子已经习惯了给乞丐钱,但眼前的几个人不是乞丐,也要给钱他就想不通。我问:“你说劳动要不要获得报酬?”“要。”“那他们的劳动有没有获得报酬呢?”“他们又不是在劳动。”儿子不服气。我说:“他们卖艺,就是劳动啊!”儿子不言语了。我又问他:“你消费了要不要付钱呢?”他说:“当然要。”“那你消费了人家的戏,满足了精神生活的需要,该不该给钱呢?”儿子看看我,有点困惑:“这也算消费啊?”我点点头:“嗯,这是艺术消费,精神上的享受,就像进电影院看电影一样。你给他们钱,不但是对他们劳动的肯定,也是文明的善举。”孩子似懂非懂,嘟哝道:“我没钱。”我笑笑,从口袋里摸出三个硬币交给他。他接过钱,看看我,终于在我鼓励的目光中跑到盒子边,把钱投了进去。
  孩子回到我身边,很开心,说人家“谢谢”他了。我当然不忘夸他,同时少不了教育他:“你高兴吧?”孩子点点头。“帮助别人,自己获得快乐,多好的事啊!”我故作感慨。孩子“嗯”了一声,使劲点头。这时,身边有动静了。一位母亲如法炮制,学我的样子鼓励她的女儿给钱。女孩四五岁的样子,胆子挺大,蹦蹦跳跳地去了,一脸的灿烂。
  接下来,凡是带孩子的大人,纷纷效仿,而且,有的孩子还嫌父母给钱的动作太慢。有些年轻人也加入给钱的行列,当然也有不想给的,可再也不好意思“白听”,纷纷离去。
  千万别以为我们是有钱人家才如此“大方”,事实上我们在生活中天天精打细算,只不过在教育孩子方面才肯这么“大手大脚”。
  我家兄弟姐妹多,也都很忙,平时难得聚在一起,只有逢年过节才有团聚的机会。那年正月,孩子的堂兄弟表姐妹们齐齐地聚到我家。我让小灿给客人发糖果。小灿不乐意,说上次到谁家去玩,人家就没给他东西吃。我乐了,蹲下来附在他耳边轻轻说:“今天跟平时不一样,这是待客,你大方点,谁都会夸你乖的。”小灿还是不乐意。我只好哄:“你给他们,他们不会当真吃的。做客是有规矩的,不可以随便吃主人的东西,不然小孩子就不乖。你给,也就是做个样子,却能得到大家的夸奖,多合算啊!”儿子依然怀疑:“真的?”其他大人察觉到了,都在笑看。我严肃地点点头,鼓励孩子拿糖果与大家分享。儿子还问:“那一人拿几个?”我反问他:“你说呢?”他于是给每人发了两个。然后,眼睛一刻不闲着,看谁“不守规矩”擅自吃掉糖果。
  很不幸,那些小孩子抵挡不住诱惑,纷纷剥开包装将糖果“消灭”了。他们开心地说着、笑着。等我出厨房招呼大家吃饭时,才发现小灿不在他们中间。侄女告诉我,小灿在卧室。我到卧室一看,他正趴在床上抹泪。我问怎么了,他竟伤心得身子直颤,说他们把糖果全吃掉了。我恍然大悟,赶紧开导他:“那些糖果本来就是用来待客的,下次你去他们家,你也可以吃到哦。”
  这时,兄弟姐妹都过来了,问明情况后全都给孩子训话:“下次小灿去我们家,你们会给他东西吃吗?”孩子齐声回答:“会。”小灿这才破涕为笑。
  真的,经此一遭,这些孩子全都空前大方起来。可我发现,他们也就是对小灿大方,换句话说,小灿到哪家,都可以吃到零食,其他人却享受不到同等待遇。
  现在小灿已经10岁了。家中来了客人,不管是小孩还是大人,只要家里备有糖果,小灿都主动拿出来让客人吃。那些成年客人对此无不惊讶,夸小灿好懂事,自然也对他格外喜爱,孩子的爷爷奶奶更是夸他孝顺。
  我不喜欢苦口婆心地说教,更烦对孩子空谈“爱心”,我觉得做出来才是最重要的。孟子说过,恻隐之心,人皆有之;恻隐之心,仁之端也。而这“恻隐之心”就是“同情之心”,既然与生俱来,就应当好好珍惜并加以培养、巩固,让它逐渐演变成为爱心,进而成为慈善之心。孩子一旦有了慈善之心,不仅有益于自身,更有益于父母,有益于社会。
  【编辑:冯士军】
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