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目前,《计算机网络基础》已成为了计算机专业的基础课程,如何提高此专业基础课程的教学质量是各计算机专业共同思考的问题。本文以淮安生物工程高等职业学校为例,探索出了以学生为主体的“做学教”教学模式,帮助学生在实践中学习,在实践中解决问题。
基于“做学教”的计算机网络基础的教学模式改革
【摘 要】
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目前,《计算机网络基础》已成为了计算机专业的基础课程,如何提高此专业基础课程的教学质量是各计算机专业共同思考的问题。本文以淮安生物工程高等职业学校为例,探索出了以
【机 构】
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淮安生物工程高等职业学校
【出 处】
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农业网络信息
【发表日期】
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2016年10期
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