如何在外国文学课上落实“教学相长”的教学方法

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教学相长在新的时期被赋予新的意义,并且在教学实践中有重要作用.新课程把教学推向了新的阶段,我们对教学的认识,不再是传统意义的教学了.课堂教学中教师如何创造性地处理教材,在教学大纲的规范下,对学生进行主导型的地创设课堂氛围,激发学生学习外国文学的兴趣,实施课堂教学必须实现三个转变:由注重“教什么”转变为注重“练什么”;由注重指导学生“读懂”转变为指导学生“会读”;由注重教师的“成功感”转变为注重学生的“成功感”,为终身教育打下坚实的基础,使学生获益终生.
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