学前儿童良好情绪培养的研究

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学前儿童是人生发展的重要阶段,这一个阶段的儿童发展,不仅是学前儿童发展的前奏和准备,而且将为人的一生奠定重要基础,儿童早期发展迅速,可塑性强,且具有很大的潜力,按照学前儿童心理发展的规律和特点去启发引导他们,促进学前儿童的身心健康成长是每一位教育工作者的目标,儿童的发展是教育的基本出发点,也是教育的最高目标,而儿童发展的动力源泉是新的需求、兴趣、探索欲,而这些又起源于幼儿的良好情绪,也就是说,儿童的发展的动力源泉与幼儿良好的情绪有着密切的关系。即:幼儿良好的情绪对幼儿的发展起着重要的作用。
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