【摘 要】
:
<正>从2009至2018的十年间,上海戏剧学院导演系每一年都会在卢昂教授的主持下,以全球国家和区划为单位,邀请各国的导演大师,来到上戏举办国际导演大师班(以下简称"大师班")。
论文部分内容阅读
<正>从2009至2018的十年间,上海戏剧学院导演系每一年都会在卢昂教授的主持下,以全球国家和区划为单位,邀请各国的导演大师,来到上戏举办国际导演大师班(以下简称"大师班")。迄今,这一聚焦国际导演艺术研究和教学的系列大师班已经举办了十届,它们分别是美国(2009)、英国(2010)、俄罗斯(2011)、法国(2012)、德国(2013)、大洋洲(2014)、北欧(2015)、南欧(2016)、美洲(2017)和文明古国(2018)。大师班已经从原先戏
其他文献
在我多年的教育生涯中,时常在“小”与“大”中纠结徘徊。最初是怀有对“大”的渴慕:以“大理论”为目标,朝向“大理想”“大爱心”“大境界”“大智慧”,以及由此而来的“大教育”。后来发现一味的“大”,难免失之于玄虚空洞,难以落地。转而关注“小”,如做人做事做学问中的“小要求”、课堂变革中的“小细节”、学校文化建设中的“小事例”等。如此转向来自一次醒悟:无论是大理论,大教育,还是大教学,都是靠无数个小细节
随着近年来我国社会经济的快速发展,人们在追求物质需求的同时,对精神与文化也有了更高的要求。孩子是家庭的主要成员,是家长的心肝宝贝,有关子女的文化培育和素养的提高更是
提高教育质量是全民族的共识。但是,怎样真正提高教育质量,却出现了许多完全不同的理解和尝试。特别是许多打着“教育改革”旗号的不规范操作,堂而皇之地阻碍着教育事业的健康发展。这种模式,那种理念,貌似红红火火、热热闹闹,实则浮躁作秀,只追求眼前功利,偏离了长期教育目标,甚至违背了起码的常识。所以目前教育的当务之急,不是追求什么新概念,研究什么新的操作模式,而是怎样让教育回归常识。 那么,目前教育到底违
目的本文主要是对微波治疗皮肤性病的效果进行研究,并且提出相关建议.方法选取本院2016年1月~2017年1月收治的190例皮肤性病患者,对其临床治疗资料进行分析与探讨.其中寻常疣5
为了给南瓜属种质资源鉴定和分类提供分子生物学依据,本研究采用SRAP分子标记技术与DNAMAN指纹图谱绘制软件对88份南瓜属种质资源(包含美洲南瓜、中国南瓜、印度南瓜)进行分
目的研究连续护理对老年慢性病患者健康知识和自理能力的效果。方法选取我院于2016年9月~2017年4月收治的老年慢性病患者36例,采用随机数字法分为2组,各18例;对照组患者采取
在时代进入21世纪之后,项目管理的思想以及方式与时代发展的节奏非常切合地融合了。企业的战略分解成项目,完美的体现了项目是临时性的工作成果这一特性。项目进度管理一直以
改革开放以来,我国建筑业快速发展。作为我国国民经济的支柱产业,建筑业直接推动着经济的增长;建筑业在解决人口就业问题、带动相关产业发展方面具有重要作用。建筑业生产产
为了保证能源安全和防止气候变坏,世界各国纷纷开始了对于可再生能源的开发。随着《可再生能源法》的出台,中国的可再生能源政策体系便得到了不断的发展和完善,中国的可再生
<正> 作者在1967年第5届化疗会议上报道了抗代谢抗菌素的体外筛选方法。这种筛选方法的依据是,当敏感的试验菌生长在合成培养基时,已知的抗代谢物具有非常明显的抑制作用,而