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数学问题来源于生活而又应用于生活之中.在教学时应着于学生的生活经验和实践经验,开启学生的视野,拓宽学生的空间,最大限度地挖掘学生的潜能,从而使学生体验数学与日常生活的密切联系,培养应用所学知识解决实际问题的能力,发展学生的应用意识.
浅议培养小学生数学应用意识和能力
【摘 要】
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数学问题来源于生活而又应用于生活之中.在教学时应着于学生的生活经验和实践经验,开启学生的视野,拓宽学生的空间,最大限度地挖掘学生的潜能,从而使学生体验数学与日常生活
【机 构】
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重庆市万州区熊家中心小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年5期
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