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根据学校要求，9月中旬，我参与了学校组织开展的“走进家庭，走近学生，集中家访月”主题活动，作为学校的德育主任，我深知此次家访活动的重要性，也积极主动了参与了家访活动的全过程，真真切切地体会着家访的点点与滴滴。家访了6名学生，每一位孩子都给我留下了深刻的印象。今天，我记下“920”这一特殊的日子，我家访的三名学生……
9月20日 周三 晴
踏着晨曦，我早早起来，醒过来就告诉自己，今天我的主题是“家访”。每一天，我都有对自己说，要过有主题的生活，而今天的主题就是“家访”，我要完成3个一年级新生家庭的家访工作。
幸好隔天已经和家长联系过，并确定了家访的具体时间，所以今天一整天的家访活动总体来说非常顺利。
一、找路、健谈、真诚
黄球颖小朋友是今天家访的第一站，根据家庭地址来到兴业路，却怎么也找不到15-45号，电话给家长，家长说是在小博士幼儿园边上，心想，会不会就是这个别墅区呢？奇怪的是，别墅上没有门牌号，实在是无从找起，打了几个电话，还是找不到，热情的黄秋颖妈妈走出小区，亲子把我们接回家。为了尽快了解黄秋颖小朋友的情况，我和顾静艳设计了一份问卷调查表，根据问卷，围绕孩子的生活、学习习惯，以及进入小学前的受教育情况，家庭教育情况等与秋颖妈妈展开了交流。她是一位非常健谈的妈妈，同时也非常热情好客，在与我们交流的过程中，她热心地为我们沏茶，尽管我们再三推却。交流中，我们发现了很多问题，秋颖妈妈也很真诚，她坦率地告诉我们她家有2个孩子，一男一女，弟弟在幼儿园，可至今仍未上户口，由于风俗习惯，他们那确实人丁越兴旺越好，她也仍想再生一个儿子，但是罚款罚不起，所以户口先拖着……當然，这些话题与家访目的看似偏离，但我之所有要说及这些，是因为家长非常信赖我们学校的老师，秋颖妈妈说我从来没有看到过老师还会上门家访，那么打心底关心孩子……或许是家长感动于我们的态度，而她的真诚同样让我们感动……
家访黄秋颖小朋友之后，我感慨良多，在我们太仓这个发达地区，有很多的外来务工子女随父母来到了太仓，他们开始了新太仓人的生活。然而，一个家庭好几个孩子，父母的学历都不高，父母或忙着打工，或忙着照顾孩子，尤其是母亲，这样的家庭往往育儿经验缺乏。而这样的孩子，对于我们老师而言，显然是需要对其投入更多的精力。
二、驱车、同学、建议
下午，我和顾静艳驱车寻找七丫日新村的钱如依家长，本来约好要到小朋友家里的，后来如依爸爸让我们去居委，我们也不好意思拒绝，就到居委找如依爸爸了。来到居委，让我惊讶的是如依爸爸居然是我的同学，初中和高中的同学。老同学数年未见，却是一见如故，交流时也便成了“沟通无障碍”，想说什么就说什么……同学归同学，这回我可是来家访的，面对如依爸爸，我们还是问了很多问题，而这位在居委工作的同学家长直言不讳，向学校提出了不少意见：1、交通问题：希望学校及政府有关部门尽快解决接送孩子时的校门口交通问题，他说他每次去接送孩子，本来5分钟的路程，却要堵上半个小时，特别是下雨天，简直让人崩溃。2、磁带问题：希望学校及相关部门不要再发磁带了，都什么年代了，学校居然还发磁带，这么落后的设备，往哪里找？3、培养问题：希望学校加强学生能力方面的培养，不要什么事情都安排家长做，家长包办过多，孩子的能力难以得到很好的发展，比如说，为什么学校一定要让家长把孩子的每本说都用转移膜贴好？……
作为家长，诚然对学校期望很高；作为当地居民，当然希望政府能更大程度地关注教育，投入更多的资金来解决孩子们的教育问题……作为学校一份子的我，对同学的建议也深表认同，当然，作为同学我也免不了与其据理力争，我在想，同学之间可以谈话如此畅然，那我们老师与一般的普通家长之间，能否如此“针锋相对”，让问题直面现实，让家长、学校、社会三方面坐下来，也好好地商讨一下，我们周围的教育问题。毕竟，这才是真正的“三结合”。
三、晚上、全家、学问
由于刘诗颖爸爸下班比较晚，而诗颖爸爸知道老师来家访，他在电话中向我表示，他非常希望能和老师面对面的交流，所以，我们把家访时间定在晚饭过后的7点左右。
刚进家门，我就感受到了这一家庭的温馨。看到一家三口围坐一起，等待老师的到来，我突然间意识到，诗颖爸爸真的很有思想，他建议的全家人一起，真的非常有道理。我们的谈话维持了近一个小时，收获也是非常大，不仅获得了关于诗颖的必要信息，也根据孩子目前接受教育的情况，提出了具有针对性的建议，尤其是关于孩子的近期、远期的培养目标，顾静艳老师还针对孩子遇到的拼音学习问题，用她的专业知识给予了充分的指导。
在谈话间，我们了解到作为外企主管的诗颖爸爸非常干练。语言能力强，教育孩子的方法也非常独到，从孩子的表现中就能看出来。诗颖爸爸还提出了困惑，特别是孩子的特长培养问题，他非常希望在港区也能有“青少年活动中心”类似的培训机构，这样的话，孩子也能够享受更好的优质资源。得知我们新学期将于近日动工，诗颖爸爸喜上眉梢……
在“920”这一特殊的日子里，我家访了3名一年级新生。每一次匆匆忙忙，每一次快快乐乐……虽然我的身体疲惫不堪，回家还发起了高烧，但回想那一天，真的非常值得，对于学生信息的获得，对于学生的个案研究，对于学生的悉心教育，我想，离开家访肯定做不好！“一个钥匙开一把锁”，家访，便是开启成功教育的一把金钥匙，在家访中，我们彼此寒暄，在家访中，我们彼此了解，在家访中，我们坦诚相待，在家访中，一切只为“深情关爱育新苗”。
【作者单位：太仓市浮桥中心小学 江苏】
9月20日 周三 晴
踏着晨曦，我早早起来，醒过来就告诉自己，今天我的主题是“家访”。每一天，我都有对自己说，要过有主题的生活，而今天的主题就是“家访”，我要完成3个一年级新生家庭的家访工作。
幸好隔天已经和家长联系过，并确定了家访的具体时间，所以今天一整天的家访活动总体来说非常顺利。
一、找路、健谈、真诚
黄球颖小朋友是今天家访的第一站，根据家庭地址来到兴业路，却怎么也找不到15-45号，电话给家长，家长说是在小博士幼儿园边上，心想，会不会就是这个别墅区呢？奇怪的是，别墅上没有门牌号，实在是无从找起，打了几个电话，还是找不到，热情的黄秋颖妈妈走出小区，亲子把我们接回家。为了尽快了解黄秋颖小朋友的情况，我和顾静艳设计了一份问卷调查表，根据问卷，围绕孩子的生活、学习习惯，以及进入小学前的受教育情况，家庭教育情况等与秋颖妈妈展开了交流。她是一位非常健谈的妈妈，同时也非常热情好客，在与我们交流的过程中，她热心地为我们沏茶，尽管我们再三推却。交流中，我们发现了很多问题，秋颖妈妈也很真诚，她坦率地告诉我们她家有2个孩子，一男一女，弟弟在幼儿园，可至今仍未上户口，由于风俗习惯，他们那确实人丁越兴旺越好，她也仍想再生一个儿子，但是罚款罚不起，所以户口先拖着……當然，这些话题与家访目的看似偏离，但我之所有要说及这些，是因为家长非常信赖我们学校的老师，秋颖妈妈说我从来没有看到过老师还会上门家访，那么打心底关心孩子……或许是家长感动于我们的态度，而她的真诚同样让我们感动……
家访黄秋颖小朋友之后，我感慨良多，在我们太仓这个发达地区，有很多的外来务工子女随父母来到了太仓，他们开始了新太仓人的生活。然而，一个家庭好几个孩子，父母的学历都不高，父母或忙着打工，或忙着照顾孩子，尤其是母亲，这样的家庭往往育儿经验缺乏。而这样的孩子，对于我们老师而言，显然是需要对其投入更多的精力。
二、驱车、同学、建议
下午，我和顾静艳驱车寻找七丫日新村的钱如依家长，本来约好要到小朋友家里的，后来如依爸爸让我们去居委，我们也不好意思拒绝，就到居委找如依爸爸了。来到居委，让我惊讶的是如依爸爸居然是我的同学，初中和高中的同学。老同学数年未见，却是一见如故，交流时也便成了“沟通无障碍”，想说什么就说什么……同学归同学，这回我可是来家访的，面对如依爸爸，我们还是问了很多问题，而这位在居委工作的同学家长直言不讳，向学校提出了不少意见：1、交通问题：希望学校及政府有关部门尽快解决接送孩子时的校门口交通问题，他说他每次去接送孩子，本来5分钟的路程，却要堵上半个小时，特别是下雨天，简直让人崩溃。2、磁带问题：希望学校及相关部门不要再发磁带了，都什么年代了，学校居然还发磁带，这么落后的设备，往哪里找？3、培养问题：希望学校加强学生能力方面的培养，不要什么事情都安排家长做，家长包办过多，孩子的能力难以得到很好的发展，比如说，为什么学校一定要让家长把孩子的每本说都用转移膜贴好？……
作为家长，诚然对学校期望很高；作为当地居民，当然希望政府能更大程度地关注教育，投入更多的资金来解决孩子们的教育问题……作为学校一份子的我，对同学的建议也深表认同，当然，作为同学我也免不了与其据理力争，我在想，同学之间可以谈话如此畅然，那我们老师与一般的普通家长之间，能否如此“针锋相对”，让问题直面现实，让家长、学校、社会三方面坐下来，也好好地商讨一下，我们周围的教育问题。毕竟，这才是真正的“三结合”。
三、晚上、全家、学问
由于刘诗颖爸爸下班比较晚，而诗颖爸爸知道老师来家访，他在电话中向我表示，他非常希望能和老师面对面的交流，所以，我们把家访时间定在晚饭过后的7点左右。
刚进家门，我就感受到了这一家庭的温馨。看到一家三口围坐一起，等待老师的到来，我突然间意识到，诗颖爸爸真的很有思想，他建议的全家人一起，真的非常有道理。我们的谈话维持了近一个小时，收获也是非常大，不仅获得了关于诗颖的必要信息，也根据孩子目前接受教育的情况，提出了具有针对性的建议，尤其是关于孩子的近期、远期的培养目标，顾静艳老师还针对孩子遇到的拼音学习问题，用她的专业知识给予了充分的指导。
在谈话间，我们了解到作为外企主管的诗颖爸爸非常干练。语言能力强，教育孩子的方法也非常独到，从孩子的表现中就能看出来。诗颖爸爸还提出了困惑，特别是孩子的特长培养问题，他非常希望在港区也能有“青少年活动中心”类似的培训机构，这样的话，孩子也能够享受更好的优质资源。得知我们新学期将于近日动工，诗颖爸爸喜上眉梢……
在“920”这一特殊的日子里，我家访了3名一年级新生。每一次匆匆忙忙，每一次快快乐乐……虽然我的身体疲惫不堪，回家还发起了高烧，但回想那一天，真的非常值得，对于学生信息的获得，对于学生的个案研究，对于学生的悉心教育，我想，离开家访肯定做不好！“一个钥匙开一把锁”，家访，便是开启成功教育的一把金钥匙，在家访中，我们彼此寒暄，在家访中，我们彼此了解，在家访中，我们坦诚相待，在家访中，一切只为“深情关爱育新苗”。
【作者单位：太仓市浮桥中心小学 江苏】