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从纵向着好奇心、求知欲、兴趣三者之问的关系是:好奇心--求知欲--兴趣.
如何培养学生学习数学的兴趣
【摘 要】
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从纵向着好奇心、求知欲、兴趣三者之问的关系是:好奇心--求知欲--兴趣.
【机 构】
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五竹中学
【出 处】
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世界华商经济年鉴·高校教育研究
【发表日期】
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2004年期
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