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通用技术教学过程中呈现出很大的自主性、开放性和创新性。通过结合实际分析教材，做好学情分析；精心设计学习活动，提倡教学方式的多样化；注重实践操作学习，课内教学与课外指导相结合；转变教学观念，采取新颖的评价机制等方面探讨了通用技术课程教学的策略。
通用技术课堂教学策略的探讨
【摘 要】
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通用技术教学过程中呈现出很大的自主性、开放性和创新性。通过结合实际分析教材，做好学情分析；精心设计学习活动，提倡教学方式的多样化；注重实践操作学习，课内教学与课外指导相结
【机 构】
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江苏省南京市临江高级中学
【出 处】
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教育研究与评论：技术教育
【发表日期】
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2010年6期
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