论文部分内容阅读
【摘
小学语文整合课内外阅读教学活动的方式方法
【摘 要】
：
【摘 要】自开设语文课程以来，阅读便是语文课程中的重中之重。而随着知识经济时代的发展，阅读教学也变得越来越重要，小学生要通过充足的阅读活动去丰富自己的人生经历，不断丰富自己的人生感悟，由此才能实现长远发展。本文将从以课文为中心，组织主题阅读活动;以课文为依托，组织群文阅读活动;以课文为案例，组织拓展阅读活动三个角度来分析小学语文教师应该如何整合课内外阅读教学活动。 【关键词】小学语文;课内外阅读
【出 处】
：
天津教育·中
【发表日期】
：
2021年9期
其他文献
【摘 要】通过调查问卷，从职业技能、专业素养、职业道德、在职培训四个维度来研究幼儿园教师及家长对幼儿教育的认识现状。 【关键词】幼儿园教师 幼儿家长 幼儿教育 认识 在此次新乡市幼儿教育现状调研活动开始前，为考察此次调研活动的有效性、必要性和后期活动的针对性，调研服务队队员们积极研讨并制作“关于幼儿教师对自身职业认知”的调查问卷和“关于幼儿家长对幼儿教育现状的认识”的调查问卷，共计400份发给
【摘 要】文章以开放式问题的调查方法，针对“早恋问题”“班干部作用”两个主题，对51名中职学生答题内容进行了调查分析并提出对策和建议。 【关键词】中职生 早恋问题 班干部作用 心理调查 内容分析 1 调查背景 班主任是学校学生管理工作的直接责任者，班主任工作经验的分享是班主任相互学习的重要途径，班主任应不断充实和学习班级管理工作经验，自觉将学到的理论知识和经验应用到班级管理工作中去。 2
【摘 要】着重研究分析少数民族大学生普通话学习过程中的困难及其产生原因， 探寻消除少数民族大学生语言转换障碍， 提高少数民族大学生普通话标准程度和合格率的途径。 【关键词】少数民族学生 普通话 教学 1.前言 我校少数民族学生主要来源于新疆的民族地区， 少数民族学生占学生总数的1%。少数民族学生的普通话教学起点低， 难度大， 在普通话水平测试全面展开的今天， 少数民族学生普通话教学的研究尤为
【摘要】张抗抗《隐形伴侣》中表现出强烈的文革叙事倾向，作者在表现这一倾向时用虚幻梦境和日常现实的交替描写传达自己对文革的认识。本文以文革叙事为切入点，分析文本中文革叙事的独特之处，作品中形象如何在日常叙事和虚幻梦境的描写中表现作者对文革的认识和思考。 【关键词】文革叙事 虚幻梦境 日常生活 文革认识 “文革叙事”是当代文学最重要的现象之一，面对文革，小说家执着地从虚构摩挲历史伤痕，反思政治伦理
【摘 要】发达国家的教学成功经验主要是体验式教学的实施，我国的教学模式随着社会的发展，也在快速改革。笔者认为开展体验式教学是实施素质教育的最佳途径。本文以北京新东方学校夏令营为例就体验式教学的方法在素质教育中的作用谈几点思考。 【关键词】体验式教学 素质教育 一、体验式教学 近年来我国很多学者对体验在教育领域的作用进行了思考和研究，指出教育学意义上的体验既是一种活动，同时也是活动的结果。体验
【摘 要】面对资源勘查工程专业创新型应用人才培养过程中教材更新速度较慢和地质勘查技术飞速发展、有限的课时量与学生日益增长的信息量需求之间的矛盾，提出通过编写实验实践教学系列教材，出版多媒体音像教材，加强网络课程的建设，建设立体化教材，鼓励学生参加科研项目和专业技能竞赛，将现代分析测试设备的开发应用融入课堂教学等手段，提高人才培养质量，并在实际教学应用过程中取得了良好的效果。 【关键词】资源勘查工
【摘 要】学生干部的培养和管理是高校学生工作的重要任务，但受到多种因素的影响，目前一些学生干部存在动机偏离、动力不足的问题。本文探讨了加强干部管理的必要性和可行性，以学生会为其激励手段，探讨了多种可行的激励策略和机制，给出具有一定理论指导和实践指导意义的措施和建议。 【关键词】高校管理 学生干部 学生会 一、学生干部管理的必要性 高校学生干部是指在高校中从事学生管理工作的人员，这里特指高校中
【摘 要】 面对全球经济一体化和知识经济时代，高等学校面临的竞争将更为激烈。高校的竞争最终是人才的竞争，高质量的人才培养需要有高素质的师资为保障。只有将人力资源管理与师资队伍建设“一体化”有效结合才能提高高校的师资管理水平。 【关键词】人力资源 师资队伍建设 一体化 现代意义上的人事管理是伴随工业革命的产生而发展起来的，并且从美国的人事管理演变而来。20世纪70年代后，人力资源在组织中所起的作
【摘 要】随着新课改的不断深入推进，在小学数学教学实践中，教师要加强对学生学科兴趣和思维能力的培养，纠正在应试教育体制下形成的灌输式教育习惯。近些年深度学习这一概念在小学学科教育研究中不断被提及，并且受到了广大师生的认可，是促进学生学科核心素养发展的重要教学理念。基于此，本文对深度学习这一概念的内涵进行了分析，然后就现阶段小学数学教学中存在的问题进行了梳理，最后提出了基于深度学习的具体教学策略。