【摘 要】
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2013年高考历史复习教师应注意以下几点:一、钻研考试大纲。二、研究近三年高考试题把握今年历史试题方向。三、研究复习课规律。四、使学生形成合理知识结构,把握每个历史阶
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2013年高考历史复习教师应注意以下几点:一、钻研考试大纲。二、研究近三年高考试题把握今年历史试题方向。三、研究复习课规律。四、使学生形成合理知识结构,把握每个历史阶段的发展特征。五、关注时事热点和学科热点。
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