论文部分内容阅读
足迹,从这里延伸……──记山西省会计函授学校优秀毕业生丁和顺
【机 构】
：
山西省会计函授学校
【出 处】
：
山西财税
【发表日期】
：
1997年3期
其他文献
针对高一学生难以理解萃取概念,通过组词,从字面意思解释,进而通过西红柿汤引入萃取的根本原因在于溶解度不同,改进课本实验,增加对萃取的理解,最后通过食用油的生产工艺介绍
高中生物是理科学生的必修科目,其相较于文科科目而言,具有较大的灵活性,因此,高中理科学生在解答生物习题时经常会出现答非所问的情况,归根究底,这是学生无法正确理解题目造
随着现代化的科技进步以及设备的不断更新,所构建的物理课堂也会在图像化、智能化的形式之中变得更加高效,更加充满活力,为解决物理问题提供了方便.
高中化学课堂教学效果,不仅跟老师本身的素质、与学生本身的素质、初中化学基础是否牢固息息相关,而且课堂教学设计也是影响课堂教学效果的一个因素.本文就如何优化高中化学