【摘 要】
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空间想象能力的培养对于小学生未来学好图形与几何的影响重大.爱因斯坦说过:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象要概括世界的一切.”学生空间观念的形成是一个包括
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空间想象能力的培养对于小学生未来学好图形与几何的影响重大.爱因斯坦说过:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象要概括世界的一切.”学生空间观念的形成是一个包括观察、想象、比较、综合、抽象分析,不断向前发展的认识客观事物的过程,是建立在对周围环境直接感知的基础上,对空间与平面相互关系的理解和把握的过程.因此,通过课堂教学来提升小学生的空间想象力是有一定难度的,特别是在低年段教学中,提升小学生的空间想象力要在设计上花费更多的心思,因为他们的理解能力相对弱一些.
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