【摘 要】
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自新概念教学实施,我国的小学教育有了翻天覆地的变化。小学音乐在新一轮的教育改革中不断创新,教学质量逐渐得到提高,在一定程度上取得了很好的教学成效,但是在发展创新教学
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自新概念教学实施,我国的小学教育有了翻天覆地的变化。小学音乐在新一轮的教育改革中不断创新,教学质量逐渐得到提高,在一定程度上取得了很好的教学成效,但是在发展创新教学实践过程中,仍然存在着很多问题,比如,小学音乐的教学理念和教学方法等方面出现了很多问题,在新时期小学音乐的改革和创新上仍然面临着诸多挑战,为了进一步深化小学音乐教育教学改革,更好地应对挑战,进行了一些探究。
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