关于实施师生互动提高高中数学教学效率的探析

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在新课程标准下,传统的教学模式被淘汰,教师开始寻求建立一种师生互动的教学形式代替过去单一的接受式教学,转变教学关系,形成教师主导,学生自主学习的教学关系。有效的师生互动以和谐的教学环境为基础,能使教学有效的进行,提高教学效率。教学过程是教师、学生、教学内容的三边互动,因此,教师要注重与学生间的互动,发挥学生的主体作用,指导学生自主学习、相互讨论,打破教师满堂灌的局面,从而提高教学效率。 Under the new curriculum standard, the traditional teaching mode has been eliminated. Teachers began to seek to establish a kind of interactive teaching between teachers and students instead of the single accepted teaching, change the teaching relationship, and form a teacher-led teaching relationship with students’ autonomous learning. Effective interaction between teachers and students to a harmonious teaching environment, based on teaching can effectively carry out and improve teaching efficiency. Therefore, teachers should pay attention to the interaction with students, give full play to the students’ main role, guide the students to learn independently and discuss with each other, and break down the teacher’s fullness so as to improve the teaching efficiency.
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