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随着我国教育事业的不断发展,传统文化的内容也受到了越来越多人的认可。小学教育中更要发挥出传统文化的优势,借助 经典诵读等方式来建立起与学生的桥梁。帮助学生在收获知识的同时,也能够获取其他收益,促进学生的全面成长。对此,本文也将从多 个角度出发,分析具体的可行性方法。
小学语文经典诵读教学策略探究
【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展,传统文化的内容也受到了越来越多人的认可。小学教育中更要发挥出传统文化的优势,借助 经典诵读等方式来建立起与学生的桥梁。帮助学生在收获知
【机 构】
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浙江省温州市南浦小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2019年21期
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