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电算化会计作为一门交叉性学科已成为高校会计专业的一门重要必修课程。针对电算化会计课程的特点，提出其教学目标在适应社会人才需求和学生知识结构的前提下，应根据培养对象进行层次化细分，其先修课程应理论和实务并重，为电算化会计教学提供所需的知识基础，在教学方法上，对于电算化会计的实践教学部分，宜采用机房教学和练习相结合的方式，课程设计也应成为课堂教学的有益补充。