浅析思维导图在通用技术项目教学中的应用

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高中通用技术是一门综合性很强的课程,涉及的学科范围广、系统性和相关性强,从通用技术课程的特点和学生的学习心理出发,将思维导图应用于通用技术项目活动中,帮助学生从原有单个的知识点的学习方式,改变为以知识整体结构为对象的发散性关联学习方式,促进学生转变思维方式,提高学习兴趣,有效提高课堂教学效率。 The high school general technology is a highly comprehensive course, covering a wide range of disciplines, systematic and relevant, starting from the characteristics of general technical courses and students’ learning psychology, the application of the mind map in the general technical project activities , To help students change from a single learning point of knowledge points to a divergent relevance learning approach that focuses on the overall structure of knowledge to promote students’ ability to change their ways of thinking, enhance their interest in learning and effectively improve classroom teaching efficiency.
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