切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
以游戏促进幼儿社会性关键经验发展——以“桃娃娃过大年”游戏为例
以游戏促进幼儿社会性关键经验发展——以“桃娃娃过大年”游戏为例
来源 :今日教育:幼教金刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:myevanlee
【摘 要】
:
幼儿社会性是幼儿与社会环境互相作用过程中,适应社会环境,习得社会规范,掌握社会技能,产生角色认知的态度与行为,是幼儿社会化过程中所形成的幼儿心理特征。在游戏实践中,我
【作 者】
:
秦兰
【机 构】
:
江苏省无锡市阳山中心幼儿园
【出 处】
:
今日教育:幼教金刊
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
关键经验
幼儿社会性
幼儿社会化
角色认知
社会技能
过大年
游戏实践
态度与行为
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幼儿社会性是幼儿与社会环境互相作用过程中,适应社会环境,习得社会规范,掌握社会技能,产生角色认知的态度与行为,是幼儿社会化过程中所形成的幼儿心理特征。在游戏实践中,我园着力探究与幼儿社会性关键经验相对接的过程性指导策略,助推幼儿社会性发展。指向幼儿的自我发展明确幼儿社会性关键经验内容。
其他文献
兼顾生产周期约束的模具制造系统双重资源优化配置方法
针对模具生产周期的车间单元构成模式、缓存区大小、调度策略等要素无法用封闭形式描述的问题,提出一种基于回归统计的近似方法。该方法用近似约束替代原有无法用封闭形式表
期刊
平均产能
平均生产周期
回归模型
正交实验
近似优化问题
英语课堂导入环节需要注意的问题
课堂导入是课堂教学的首要环节,有效的导入可以迅速集中学生的注意力,促使学生尽快地投入到课堂教学中,从而为整节课教学打下良好的基础,提高教学效率。对于英语教学来说,由于学生往往存在着一定的畏难情绪,因而导入环节更需要根据教学实际,认真设计,不断总结,以调动学生的积极性。下面结合教学实际,谈一下这方面需要注意的问题。 1. 注意导入的目的性 明确教学目的是上好一堂课的首要条件,教学过程中的任何一个
期刊
导入环节
教学实际
需要注意的问题
后疫情时代下 民办幼儿园发展的挑战与机遇
2020年突然而至的疫情,让很多民办幼儿园因持续的居家隔离而面临最基本的生存挑战。疫情之下,民办幼儿园面临基本的生存问题;疫情之后,民办幼儿园面临根本的发展问题。面对疫
期刊
民办幼儿园
生存挑战
挑战与机遇
疫情
抓住机遇
北京市崇文区绿地表层土壤质量研究与评价
城市绿地功能的发挥离不开土壤,城市的居住适宜性、环境质量和人们的生活品质都与城区内土壤所行使的功能密切相关。本研究分析测定了北京市崇文区公园绿地、街旁绿地、居住
学位
城市绿地
城市土壤
土壤质量
评价
重金属
谈小学英语教学中自然拼读法的实施
英语对小学阶段的学生来说是一门陌生的课程,更是一种未接触过的语言,所以在最初的学习中会感到难以适应。对英语来说单词的发音和拼写是学习的基础,也是目前小学英语课堂中
期刊
小学英语教学
教学方法
拼读法
法的实施
抓好初中课堂管理提高英语教学效果
初中阶段是学生学习英语的关键时期,同时又是学生正处于青春叛逆期,要保证英语课堂教学效果,必须首先抓好课堂管理。那么,怎样才能抓好初中课堂管理来提高英语教学效果呢?下面就以自己多年的初中英语课堂教学管理的成功经验为话题谈谈自己的做法以供行内人士共勉。 1. 通过建立严格的课堂学习规则来规范学生 从接到刚入学的初一学生开始就要严格要求上课听课习惯,这是保证课堂纪律、提高课堂教学效果的关键。作为一位
期刊
初中课堂
师生感情
教学效果
听力训练
消除初中学生英语听力障碍的策略研究
在英语听力过程中阻碍听者对所听内容和核心思想准确把握和理解的因素即为英语听力障碍。这些障碍因素是多方面的,通常包括听者自身的心理因素、母语造成的干扰、文化背景和生活习俗方面的差异、对英语基础知识掌握的程度以及听者个人现有的听力技巧等,这些因素都将制约听力能力的提升。初中学生心理素质薄弱,对这几方面的知识掌握也不够全面,所以,受到这些因素的干扰尤为明显。笔者就如何消除初中学生英语听力障碍浅谈几点方法
期刊
英语听力障碍
中学生心理素质
听力技巧
听力能力
心理因素
障碍因素
英语基础知识
生活习俗
论如何提高初中生英语词汇记忆的效率
词汇是英语学习的基础,也是学好英语的关键。但是词汇又是学生们容易遗忘的一项学习内容,因此,作为老师必须要提高学生词汇记忆效率,从而打好牢固的词汇基础,促进学生们学好英语。 1. 掌握构词方法,提高记忆效率 常用的英语构词法主要有派生、合成以及转化三种方式,初中英语词汇学习最常采用的就是派生法,以单词为词根进行拓展,通过加上后缀和前缀组成新的词汇。新加部分位置的不同会产生不同的效果,前缀是在词根
期刊
学好英语
初中生
词汇记忆效率
英语学习
英语词汇记忆
老师
简论少数民族地区经济竞争力的三个支撑点
培育有竞争力的少数民族地区经济,是培育有现实经济基础的竞争力,而不是虚化的竞争力.在产业选择上,应在最有优势的某一产业或某一产品上培育其竞争力既采取集中化战略,发挥
期刊
少数民族地区经济
特色大农业
农业产业化
人力资本
竞争力
集中化战略
核心素养下的英语课堂整合
随着新课改的逐渐推行,高中英语教学面临着新的挑战,为了保证高中英语教学可以顺应时代的发展,教师应该积极探索有效的教学方法,创新教学形式,不断丰富教学内容。本文将现代
期刊
高中英语教学
牛津高中英语
学生写作
核心素养
与本文相关的学术论文