【摘 要】
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【正】传统的大班写话教学,由于班级学生人数众多,教师不能在课堂上兼顾到每个学生,因此,学生主动参与课堂学习的机会很少,在一定程度上影响了学生学习的主动性。小班化教学
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【正】传统的大班写话教学,由于班级学生人数众多,教师不能在课堂上兼顾到每个学生,因此,学生主动参与课堂学习的机会很少,在一定程度上影响了学生学习的主动性。小班化教学是教育改革的新事物,它可以有效改正传统大班教学的弊端,体现因材施教的教学理念。如何借助小班化的春风,让低年级的写话教学与快乐相随呢?一、从教室文化入手,创设快乐写话的氛围在小班化的教室里,学生人数较少,相对来说留给学生的自由活动空间更大,依据"让每一面墙壁都会说
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