【摘 要】
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为进一步推动党史学习教育常态化、长效化，巩固拓展党史学习教育成果，将“四史”教育融入高中思想政治课教学十分必要，这既是增强新时代高中生政治认同的内在需要、坚定文化自信的现实需要，也是落实“立德树人”根本任务的客观需要。要使“四史”教育充分有效地融入高中思想政治教学，需要加强政治教师队伍建设，着力构建“四史”校园文化，推动管理、评价机制建设，注重国家的战略支撑和保障作用。
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为进一步推动党史学习教育常态化、长效化，巩固拓展党史学习教育成果，将“四史”教育融入高中思想政治课教学十分必要，这既是增强新时代高中生政治认同的内在需要、坚定文化自信的现实需要，也是落实“立德树人”根本任务的客观需要。要使“四史”教育充分有效地融入高中思想政治教学，需要加强政治教师队伍建设，着力构建“四史”校园文化，推动管理、评价机制建设，注重国家的战略支撑和保障作用。
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