【摘 要】
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一、背景在小学数学教学中,计算能力的培养是尤为重要的,强化练习也是必不可少的.但是,即便加大计算的练习,孩子的计算能力还是得不到提高.有没有什么办法既能让孩子积极地计
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一、背景在小学数学教学中,计算能力的培养是尤为重要的,强化练习也是必不可少的.但是,即便加大计算的练习,孩子的计算能力还是得不到提高.有没有什么办法既能让孩子积极地计算,又能避免负面情绪的产生呢？玩游戏是孩子的天性,游戏对少年儿童有着巨大的吸引力和教育意义.现代心理学家认为,儿童只有在无拘无束的时候,在轻松和谐的环境中,才有助于培养学生的能力,促进思维的发展.于是,我将练习计算与游戏结合起来,指导学生参与到我的游戏中.
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