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小学数学新课标中明确提出小学数学教学要明确联系生活实际,人类的发展至今已经了几千年历史,几千年中经历过众多测量不同物体长度的历史发展阶段.从原始的、分散的社会度量单位想全社会度量单位的统一具有较高的重要性.当前的小学数学教学更需要在具体的实践教学中深刻体会厘米和米的教学含义,并在具体的实践教学中深刻体会毫米、厘米、米和千米之间的换算规律,并且在完成实物长度计量的过程中,培养学生科学、恰当选择计量单位的能力.