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高师音乐教育中的声乐教学不同于专业声乐教学，理应有自己的培养目标及范围，在此围绕该课程的理论建设、教材建设、授课方式、教学管理等方面提出构建设想，并进一步指出合唱课在高师声乐教学中的重要作用，目的是为了适应跨世纪音乐教育之需要。
面向21世纪构建高师声乐教育体系
【摘 要】
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高师音乐教育中的声乐教学不同于专业声乐教学，理应有自己的培养目标及范围，在此围绕该课程的理论建设、教材建设、授课方式、教学管理等方面提出构建设想，并进一步指出合唱课在
【机 构】
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陕西师范大学艺术系
【出 处】
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交响.西安音乐学院学报
【发表日期】
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1998年4期
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