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语文课程是初中教学中的一门重要学科,但长期以来传统的教学方法并没有取得良好的教学效果,教师应彻底改革现有的教学方法。为了提高学生学习汉语的兴趣,教师应选择多种教学方法,使学生能积极融入语言课堂。
小组合作 强调评价——浅析初中语文有效课堂的构建
【摘 要】
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语文课程是初中教学中的一门重要学科,但长期以来传统的教学方法并没有取得良好的教学效果,教师应彻底改革现有的教学方法。为了提高学生学习汉语的兴趣,教师应选择多种教学
【机 构】
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廊坊新世纪中学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年15期
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