高校英语网络课程教学与测评实践研究

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网络教育的发展已经成为全球性的大趋势,疫情更是加快了网络教学的发展速度。针对英语网络课程教学设计与学生测评模式进行了梳理。单纯的网络教学应该及时调整课堂教学设计与测评方案,多角度增加形成性测评比重,并让大数据在语言教学与测评中发挥重要作用,并以此积极提高自身信息技术素养和数据素养。总而言之,英语网络的教、学、测都应紧跟时代,坚持继承与创新相统一的理念,着力培育大学生自主学习的精神与意识,并通过网络形成多方联动,才能获得成功的转变。
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