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在阅读教学中如何挖掘美，从而对学生进行审美教育，有助于学生对课文的把握从表层性的体味感知过渡到深层性的领悟理解，提高阅读教学的效率和质量。
在阅读教学中探索审美教育
【摘 要】
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在阅读教学中如何挖掘美，从而对学生进行审美教育，有助于学生对课文的把握从表层性的体味感知过渡到深层性的领悟理解，提高阅读教学的效率和质量。
【机 构】
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重庆市黔江区人民小学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2014年23期
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