简析日本职业教育师资培养及对中国职业教育的启示

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明治维新开始,日本重视发展职业教育,并形成了“封闭式”的职业教育师资培养模式。二战以后,日本文部省拟定了《教育职员许可法实施规则》和《教育职员许可法》,改变传统的培养模式,确定了日本“开放型”的教师培养模式,逐步建立起了完善的职业教育师资队伍培养体系。文章从日本职业教育师资培养的发展历程、职业教育师资培养体系及特点等三个方面进行介绍分析,从而为我国职业教育师资培养体系的发展和完善提供参考。
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