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<正>古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"那么如何让学生喜欢数学课堂,取得最佳教学效果呢?笔者以为,最好的方法就是构建充满活力的"快乐课堂",让学生在快乐中学习,在学习中体验快乐,这样既能提高学习的效率,又能加深对知识的理解与运用。下面笔者将就如何构建快乐数学课堂谈谈自己的看法。
构建小学数学“快乐课堂”的实践与探索
【摘 要】
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<正>古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"那么如何让学生喜欢数学课堂,取得最佳教学效果呢?笔者以为,最好的方法就是构建充满活力的"快乐课堂",让学生在快乐中学习
【机 构】
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昆山高新区同心小学
【出 处】
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小学科学(教师版)
【发表日期】
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2013年02期
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