【摘 要】
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死亡教育是医学生生命教育的重要内容。开展死亡教育,可缓解医学生对死亡的恐惧感,激发他们对生命的敬畏,进而提升生命品质。目前,医学生死亡教育总体上存在供需不对等;医学
【机 构】
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重庆医科大学、思想政治教育学院、医学人义研究中心
【基金项目】
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重庆市教育委员会人文社会科学研究一般项目（15SKG029）
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死亡教育是医学生生命教育的重要内容。开展死亡教育,可缓解医学生对死亡的恐惧感,激发他们对生命的敬畏,进而提升生命品质。目前,医学生死亡教育总体上存在供需不对等;医学院校对死亡教育的重视度不够;医学生对死亡教育的认知度不足等问题。为走出困境,医学院校需要转变教育理念,凸显人文情怀;整合多学科资源,构建内容体系;遵循育人规律,坚持理论教育与实践体验、知识传授与情感引导、学校教育与个体自觉相结合的原则,提高教育的实效性。
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