【摘 要】
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目的 探讨规范化护理健康教育对弱视儿童治疗依从性的影响。方法 选择中国人民解放军第180医院眼科门诊2015年3月—2016年2月收治的弱视儿童160例(180眼),随机分为对照组与试
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目的 探讨规范化护理健康教育对弱视儿童治疗依从性的影响。方法 选择中国人民解放军第180医院眼科门诊2015年3月—2016年2月收治的弱视儿童160例(180眼),随机分为对照组与试验组,每组80例。对照组儿童给予常规健康教育,试验组儿童给予规范化护理健康教育。比较两组儿童治疗依从性。结果 两组儿童始终坚持佩戴眼镜、知道眼睛患有疾病者所占比例比较,差异无统计学意义(P>0.05),而试验组儿童按规定进行遮蔽、按要求坚持眼锻炼、科学用眼者所占比例高于对照组(P<0.05)。结论 规范化护理健康
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