高职多媒体技术专业综合改革研究——以淮北职业技术学院为例

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多媒体技术的发展改变了计算机的使用领域,使计算机由办公室、实验室中的专用品变成了信息社会的普通工具,对于高职多媒体技术专业进行教学内容的改革,建立起有利于培养学生创新思维能力、解决问题能力、岗位适应能力以及实践能力的教学内容。
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