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浅谈新课标下的应用题教学——非新课程配套教材应用题教学四补充
浅谈新课标下的应用题教学——非新课程配套教材应用题教学四补充
来源 :小学教学参考:数学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shylockbc
【摘 要】
:
新课程改革的实施从一年级开始,这就意味着几年后其他年级才能完成向新课程的过渡。在过渡期,使用非新课程配套教材的老师绝不能穿旧鞋走老路,应树立新的课程理念,客观地分析教材
【作 者】
:
黄朝群
【机 构】
:
江苏宿迁市实验小学
【出 处】
:
小学教学参考:数学版
【发表日期】
:
2004年10期
【关键词】
:
课程改革
应用题教学
小学
数学教学
课程标准
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新课程改革的实施从一年级开始,这就意味着几年后其他年级才能完成向新课程的过渡。在过渡期,使用非新课程配套教材的老师绝不能穿旧鞋走老路,应树立新的课程理念,客观地分析教材,创造性地使用教材,拓展内容,使教学内容具有时代性、价值性。特别是应用题教学,教师应根据新课标的要求进行适
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