在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的探究

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在新课改的背景下,我国的教育事业越加重视学生的素质教育问题,在当今这个信息化建设的时代要求学生能够成长为一个独立思考、活学活用、有自我意识的个体。需要在教学过程中把握思维能力的提高,通过数学问题的学习和研究教师要极大程度地帮助学生增加逻辑思维能力的培养,不仅能够实现小学数学课程的有效掌握,也能为学生的终身发展提供更好的帮助。
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