情境教学:激活思维的利器

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心理学家布鲁纳说:“学习的最好刺激就是对所学知识的兴趣。”提高学生的兴趣,是学生主动参与学习的基础。小学生对世界充满了新鲜感、好奇感,根据他们的年龄特点要尽可能 Bruner, a psychologist, said: “The best stimulus for learning is the interest in what you have learned.” Improving students ’interest is the basis for students’ active participation in learning. Pupils are full of freshness and curiosity to the world, according to their age characteristics should be as possible
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