论文部分内容阅读
课堂教学反馈是教学中的重要环节，是教师了解学生学习情况、调节教学进程、提高教学效率的重要途径；是学生了解自己的学习情况、及时调整学习方法的重要手段；是实现教与学和谐统一必不可少的环节。如何利用现代教育技术来增强教学反馈的有效性呢？本文试图从数学课堂多角度教学来谈谈如何利用多媒体教学让课堂反馈更有效，从而帮助教师了解学生学习目标的达成情况，进而优化数学课堂教学。