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初中生物教学创新路径探析
初中生物教学创新路径探析
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshoubei
【摘 要】
:
作为二十一世纪的生物教师,我们一定要与时俱进,把创新教育放在首要位置。陶行知先生曾经说过:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”只要我们在生物教学时,不断发掘
【作 者】
:
王玉富
【机 构】
:
江西省赣州市会昌周田中学 江西 赣州 341000
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2015年23期
【关键词】
:
新课改
初中生特
创新教育
实践探析
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作为二十一世纪的生物教师,我们一定要与时俱进,把创新教育放在首要位置。陶行知先生曾经说过:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”只要我们在生物教学时,不断发掘教材中的创新因素,善于引导,着意培养,那么学生创新思维的能力定会得到长足的发展。
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