【摘 要】
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自从南丁格尔建立护士队伍、开创护理学科以来,护理教育者就担当了传承和发展护理学科的重任。她们在传递知识的同时,也充实了护士队伍,是护理学发展壮大的中坚力量。进入21
【机 构】
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上海儿童医学中心护理部,上海交通大学医学院护理学院
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自从南丁格尔建立护士队伍、开创护理学科以来,护理教育者就担当了传承和发展护理学科的重任。她们在传递知识的同时,也充实了护士队伍,是护理学发展壮大的中坚力量。进入21世纪以来,医疗卫生系统发生了巨大的改变。随着护理工作领域的日益扩大和人们对护理要求的不断提高,护理教育迎来了新的机遇和挑战,护理教师肩负着培养新一代能适应现代社会迅速发展的、具有生物、心理、伦理、社会四位一体知识结构的、独立工作能力和创造革新能力的护理人才的重任。新的护理教育理念、思想、思维方式,对护理教育工作者提出了新的要求。任何一门学科的发
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