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【摘
转换思维关注生成让数学更具生命力
【摘 要】
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【摘 要】一年一度的“把握学科特点 构建高效课堂”青年教师课堂大比武活动正式拉开帷幕。青年教师纷纷潜心钻研教材，关注学生已有的认知基础，精心设计适合学生特点的教学流程，反复推敲锤炼课堂教学语言，制作精美的直观的教学课件，在课堂中生成的精彩瞬间让人回味无穷。本文将从四个方面阐述青年教师为打造高效课堂而做出的努力。 【关键词】换思路;换问法;捕捉精彩瞬间;有生命的数学 在数学教学中，教师要不落俗套
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年3期
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