关于“情·知教学”的推广

来源 :大连教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chichilela
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
怎样把十几年来"情·知教学"的实验成果推广开来,变成广大中小学教师的教学实践和教学效益,这是摆在我们面前的一项重要而又紧迫的任务,本文就此问题作了一定思考和回答。
其他文献
本文试图从市场变化对职业中专金融财会专业人才培养提出新的要求这一角度,分析了目前教学改革中存在的倾向性问题,并提出了具体对策。
劳技课在对学生进行素质教育方面具有优势,学生的诸方面素质指标都可以在劳动技能的培养过程中得到升华和提高。教师应高度重视和充分利用劳技课在培养学生综合素质方面的几个
教育学院图书馆应根据教育学院办学模式的变化,随时调整自己的办馆途径,使教育学院图书馆发挥应有的作用.
本文叙述了水厂水井控制系统的工作原理及其软件、硬件的实现。
以数学形象思维的概念及特点为依据,深入探讨了数学形象思维的科学功能与教育功能。