【摘 要】
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随着经济社会的快速发展,人民的生活水平不断提高,人们对健康越来越关注,口腔医学专业人才需求量越来越大.提升口腔医学专业的教学质量和教学水平是高职院校提升培养与社会需
【机 构】
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山东省枣庄职业学院,山东 枣庄,277000
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随着经济社会的快速发展,人民的生活水平不断提高,人们对健康越来越关注,口腔医学专业人才需求量越来越大.提升口腔医学专业的教学质量和教学水平是高职院校提升培养与社会需求相适应的口腔医学人才能力的关键所在,这要求高职院校有一支高素质、高技术水平、高能力的口腔医学教师队伍.现在“一课双师制”的教学模式与国家对职业院校实行“双师型”教师人才的要求和培养是相吻合的,这也是体现高职院校开设口腔医学专业特色的主要方面.“一课双师制”教学模式就是要把口腔医学专业的理论知识和口腔医学实践能力的培养相结合,从而培养口腔医学专业高职学生的综合能力,培养出社会需要的新型实用型人才.从“一课双师制”教学模式的认识为出发点,探索提升“一课双师制”教学模式的落实策略,以求达到培养学生综合能力和动手能力的技能基础,从而提升高职院校口腔医学专业的教学水平,实现培养社会需求的新型口腔医学应用型人才.
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