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本文通过《找规律》教学片段设计与反思,提示教学活动要在生活中提炼规律,在探究中追求发展。
在生活中提炼规律 在探究中追求发展——《找规律》教学片段设计与反思
【摘 要】
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本文通过《找规律》教学片段设计与反思,提示教学活动要在生活中提炼规律,在探究中追求发展。
【机 构】
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江苏省句容市华阳中心小学
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2008年12期
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